XX- EL LORO

Estabamos jugando con Platero y con el loro, en el huerto de mi amigo, el médico francés, cuando una mujer joven, desordenada y ansiosa, llegó cuesta abajo, hasta nosotros. Antes de llegar, avanzando el negro ser angustiado a mí, me había suplicado:
- Zeñorito: ¿ejtá ahí eze médico?
Tras ella venían ya unos chiquillos astrosos, que a cada instante, jadeando, miraban camino arriba; al fin, varios hombres que traían a otro, lívido y decaído. Era un cazador furtivo de esos que cazan venados en el coto de Doñana. La escopeta, uan absurda escopeta vieja amarrada con tomiza, se le había reventado, y el cazador traía el tiro en un brazo.
Mi amigo se llegó, cariñoso, al herido, le levantó unos míseros trapos que le habían puesto, le lavóo la sangre y le fue tocando huesos y músculos. De vez en cuando me decía:
- Ce n'est rien...
Caía la tarde. De Huelva llegaba un olor a marisma, a brea, a pescado... Los naranjos redondeaban, sobre el poniente rosa,, sus apretados terciopelos de esmeralda. En una lila, lila y verde, el loro, verde y rojo, kba y venía, curioseándonos con sus ojitos redondos.
Al pobre cazador se le llenaban de sol las llágrimas saltadas; a veces, dejaba oír un ahogado grito.
Y el loro:
- Ce n'est rien...
Mi amigo ponía al herido algodones y vendas..
El pobre hombre:
- ¡Aaaay!
Y el loro, entre las lilas:
- Ce n'est rien... Ce n'est rien...


Actividades, están dirigidas al 2º ciclo de primaria, en particular a 4º de primaria:

1. Responde las siguientes preguntas:
- ¿De qué colores es el loro?
- ¿Cómo tiene los ojos?
- ¿Sabes en qué idioma habla el loro?

2. Busca al menos un ejemplo de palabras antónimas en texto.

3. Separa en sílabas las siguientes palabras:
algodones- lágrimas- brea- olor- ansiosa

4. Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras:
lívido- furtivo- tomiza- brea

5. ¿Aparecen oraciones exclamativas o interrogativas?
¿Cuáles?