martes, 26 de octubre de 2010

III Encuentro Plenario Red de Universidades Lectoras

Los días 29 y 30 de noviembre se celebra en la Universidad de Alicante el III Encuentro Plenario de la Re de Universidades Lectoras, con el título Lecturas, TIC y Universidad. Tiene reconocidos 3 créditos de libre elección (y solicitados también 30 horas ICE).
Tenéis más información en: http://lecturaticyuniversidad.blogspot.com/

Esperamos contar con vosotr@s

lunes, 6 de septiembre de 2010

Presentación de El último árbol, de María Cristina Salas, Ed. ECU 2010

El próximo jueves 9 de septiembre, tengo el placer de presentarel libro El último árbol, escrito por María Cristina Salas, una de las autoras que trabajamos en nuestro intercambio de libros: http://lobosenlasparedes.blogspot.com/2008/12/la-historia-de-lil.html

El acto es a las 20.00 en Club Información (Avda Doctor Rico 17, Alicante). Espero contar con vosotras y vosotros. Un saludo.

María Cristina Salas Vázquez, estudió Derecho y se diplomó en la Escuela Municipal de Arte Dramático en Buenos Aires. Ha intervenido como actriz en televisión, cine y radio. En la actualidad vive en la provincia de Alicante junto con su marido y su hija. Publicó su primer libro, El Amanecer Permanente en el Instituto de Cultura Juan Gil Albert de la Diputación de Alicante. En el año 2004 la editorial R.B.A. le publica su segundo libro El Hada Marylina, un volumen de seis cuentos cortos con un personaje central de un hada que lleva mensajes a los niños-adultos de amor, respeto y armonía hacia todos los seres vivos. En abril de 2008, presenta su tercer libro Las Nuevas Aventuras del Hada Marylina editado por R.B.A. Trabaja con la Diputación de Alicante en el Programa de "Animación a la Lectura" visitando colegios y presentando sus libros. Con su cuarto libro La Historia de Lil (2008), inaugura la colección Piñata de ECU. En 2010 publica El último árbol, que presentamos este jueves.

Cristina es un puro ejemplo de uso de las herramientas 2.0 para la difusión de la LIJ. Te aconsejo que corras y saltes a su magnífico blog http://mariacristinasalas.blogspot.com/, que incluye narraciones de audio en Podcast, leas alguna de sus poesías : http://poesiascristinasalas.blogspot.com/, o compartas experiencias en el portal Cuentos de Hadas http://cuentosdehadas.ning.com/profile/MARIACRISTINASALASVAZQUEZ s

Sobre El último árbol, os dejo la presentación de la editorial

“Sólo después de que el último árbol sea cortado, sólo después de que el último río sea envenenado, sólo después de que el último pez sea apresado, sólo entonces, sabrás que el dinero no se puede comer”. (Profecía india) Kart, Azucena y Amarilis se alejan de la ciudadela, el único refugio humano después de la hecatombe que ha provocado el cometa Saley en el planeta Tierra. Una mañana, con la claridad del día, deciden explorar la superficie árida y desolada y se internan en el desierto en una aventura que los llevará a encontrarse con la leyenda de la cual tanto les han hablado. ¿Podrán soportar la ausencia de sus padres?. ¿Lograrán sobrevivir sin agua ni comida?. ¿Encontrarán el camino de regreso a casa?. Un viaje hacia la vida, la libertad, los valores y la conciencia. Con esta historia la autora nos quiere hacer reflexionar sobre la profecía india, la importancia que tiene la naturaleza para los hombres y el mensaje siempre latente de los indios de que la cuidemos. “Para que respeten la Tierra, cuéntales que la Tierra contiene las almas de nuestros antepasados. Enseñad a vuestros hijos lo que nosotros enseñamos a los nuestros: que la Tierra es nuestra madre. Lo que acontece a la Tierra, le acontece también a los hijos de la Tierra. Cuando los hombres escupen a la Tierra, están escupiendo a sí mismos. Pues nosotros sabemos que la Tierra no pertenece a los hombres, sino que los hombres pertenecen a la Tierra....." (Mensaje del Gran Jefe Seattle al Presidente de los E.E.U.U. año 1855

Previa del Libro http://www.editorial-club-universitario.es/pdf/3568.pdf

Ficha del libro http://www.editorial-club-universitario.es/libro.asp?ref=3568

miércoles, 27 de mayo de 2009

Poesía para los jóvenes

Llevamos varios días de luto y pesar por la muerte (que no desaparición) de Mario Benedetti.
Aprovechamos para colgar un video del acto de homenaje ayer en nuestra ciudad (también fue la suya)



Además de sus textos siempre nos quedará su voz
http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/mbenedetti/voces.shtml

jueves, 5 de marzo de 2009

Clausura del Blog

Este Blog ha sido la herramienta de trabajo y comunicación en red para la asignatura "Lengua y literatura y su Didáctica II" para Magisterio de Educación Primaria de la Universidad de Alicante durante el curso 2008-2009. Enhorabuena a todas las alumnas por las estupendas notas que han sacado y ánimo a las que todavía tienen que hacer el examen.





En principio no tendrá más entradas, aunque espero haber transmitido el gusto por los blogs a mis alumnas y que pronto podamos seguir los blogs de sus clases, creaciones o textos.

En estos momentos estoy encerrado en mi tesis doctoral y no creo que proponga un nuevo blog hasta el curso que viene. Hay algunos proyectos en marcha en los que seguiré participando. De todas maneras gracias a l@s lector@s del blog y a las personas que han participado con sus comentarios y aportaciones.

En la blogosfera no es un adios sino un Hasta Luego, pero si la lectura y trabajo de Literatura Infantil en el Aula no es lo tuyo, entonces, No te quedes conmigo.



martes, 30 de diciembre de 2008

Taller de LITERATURA

http://www.youtube.com/watch?v=HMY_ClZCjRI

En el video se presenta un taller literario que se ha realizado con unos alumnos y ellos cuentan su experiencia respecto a la actividad.
Mi propuesta de actividad es un poco ambiciosa pero creo que puede estar bastante bien porque después de ver la experiencia de otros niños se puede motivar a los alumnos para crear un club literario con la clase. La actividad se dirigiría a alumnos que sean de 2º ciclo, durante todo el curso deben de elegir obras literarias (pueden ser cuentos, poesías...), deben de ser de autores españoles (así fomentaremos la lectura y además conocerán autores). Deben seleccionar un libro que les guste, teniendo en cuenta al género y subgénero, el autor y más o menos seleccionar el estilo en el que escribe. Al final del curso, durante el tercer trimestre) deberán apuntar en una lista una pequeña reseña de los libros que se han leído y seleccionar uno para crear un texto literario que imite el estilo, el género... de la obra. Los libros se tienen que realizar en formato libro y los alumnos deben incluir: Portada con el título y una ilustración (realizada por ellos o no), una contraportada que ponga el año y curso que se ha hecho. En la siguiente página el autor e ilustrador, dedicatoria. Después se contará el relato con sus ilustraciones correspondientes, y en la última hoja el autor en el que se han inspirado para hacer el libro, algunas de sus obras y una pequeña biografía de éste. Los libros se podrán intercambiar y se dejarán en la biblioteca del colegio para el disfrute de todos.
Esta ambiciosa actividad puede darles mucha información sobre la utilización de la palabra, recursos estilísticos, estilos literarios... aunque sea muy ambiciosa y larga creo que pueden aprender mucho y poner en práctica todo lo que se aprende en la asignatura de lengua y literatura, además pueden utilizar la clase de educación artística para hacer los dibujos, para realizar el formato del libro, portada....

Quijote. Antonio Rodríguez Almodóvar.



Poco antes del cuarto centenario del Quijote, sabiendo que llegaría una plaga de adaptaciones de esta obra, Antonio Rodríguez Almodóvar escribió los dos siguientes artículos:

- Don Quijote y los niños:

http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/platero/12593844229147181865846/p0000001.htm#I_0_

- Cuidado con el Quijote:

http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/platero/02448731111916273022202/p0000001.htm#I_0_

En el primero se plantea si para introducir el Quijote a los niños, hace falta hacer adaptaciones del mismo. Resulta difícil acercarles lecturas mucho más livianas que esta obra de Cervantes, y creemos que es más difícil acercarles el Quijote por ser un "tocho". Pero, en realidad, al contrario de lo que se piensa, las andanzas de Don Quijote son capaces de gustar a los niños sin necesidad de "adornarlas". A pesar de esto, podemos encontrar infinidad de obras que persiguen el fin de introducir a los niños y adolescentes en la lectura del Quijote.

En el segundo artículo nos previene y nos dice que llevemos cuidado al comprar alguna de estas adaptaciones. Hacer una adaptación de esta novela no el fácil, pues se corre el peligro de ridiculizar, infantilizar, distorsionar, etc. la obra.

Almodóvar recomienda dos adaptaciones que le parecen buenas:

- Don Quijte de la Mancha, ed. Grafalcos, Madrid. 1998

- Don Quijote de la Mancha, ed. Vicens Vives, Barcelona, 2004. (adaptación de Eduardo Alonso).


Ya sabeis...

¡CUIDADO CON EL QUIJOTE!

Cha-Ca-Pun de Alfredo Gómez Cerdá

El libro que elegí fue Cha-Ca-Pun de Alfredo Gómez Cerdá, es un libro que me regaló mi madre cuando era pequeña y me gustó mucho. Me imaginaba un tren así, que no fuera a ninguna parte y también imaginaba que iba montada en él. Creo que este libro refleja la discriminación que hay hacia lo antiguo, y la fuerza que tienen hoy en día lo nuevo, lo tecnológico.

El autor de este libro nació en Madrid, en 1951. A los veintiocho años conoció a un productor de cine y colaboró como guionista en su empresa. Tuvo un hijo y cuando cumplió seis años escribió dos libros para niños, uno se llamaba El árbol solitario y el otro Las palabras mágicas. Se sentía muy inseguro escribiendo relatos infantiles, pero decidió probar suerte con un premio literario que vió en alguna parte, se llamaba –y se llama– “El Barco de Vapor”. Envió Las palabras mágicas y ganó el segundo premio y, sobre todo, publicaron el libro. Escribió literatura infantil, juevnil y de adultos.