No es fácil comentar tu unidad. Es muy moderna y dinámica por fuera y eso esta muy bien. Pero al mismo tiempo, si la miro por dentro: contenidos, desarrollo morfológico... me parece que tu propuesta es la misma que se podría haber hecho (con otros medios) hace cincuenta años. ¿Que significa para ti esta afirmación: la lengua no se explica ni se aprende o estudia, se utiliza? Emplear todo ese esfuerzo sin una lectura, sin un comentario, oral o escrito, aprendiendo las cosas "por sí mismas" es algo que no es que esté mal... pero tampoco es lo que en estos momentos puede resultar más eficaz o más "significativo" o más motivante, o sobre todo más práctico.
1 comentario:
No es fácil comentar tu unidad. Es muy moderna y dinámica por fuera y eso esta muy bien.
Pero al mismo tiempo, si la miro por dentro: contenidos, desarrollo morfológico... me parece que tu propuesta es la misma que se podría haber hecho (con otros medios) hace cincuenta años.
¿Que significa para ti esta afirmación: la lengua no se explica ni se aprende o estudia, se utiliza?
Emplear todo ese esfuerzo sin una lectura, sin un comentario, oral o escrito, aprendiendo las cosas "por sí mismas" es algo que no es que esté mal... pero tampoco es lo que en estos momentos puede resultar más eficaz o más "significativo" o más motivante, o sobre todo más práctico.
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